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成功录取≠成功入读 国际学校学生“过渡不顺”后果很严重!

发布时间:2020-07-03 08:54

暑假即将来临,相信很多孩子们家长们都收到理想院校的offer,但是家长们却是喜忧参半,因为近期有家长私信择校君,担心孩子入读国际学校不适应、跟不上老师上课的进度、跟同学不能很流利地用英文交流、该怎么让孩子提前适应国际学校?也有家长咨询择校君有没有必要上国际学校的衔接课程等等。今天,择校君来跟大家探讨一下入读国际学校,孩子课程要如何适应的问题。

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公立课程 VS 国际课程

择校君每年都会帮助众多孩子转学到国际学校,有从国际学校转到另外更好的国际学校,也有从公立学校转学国际学校的,很多孩子因为转学出现各种不适应,其中从公立学校转学国际学校的孩子会出现普遍不适应。

这就不得不说公立学校和国际学校之间的区别了:

  • 公立课程:九年义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。义务教育也是称“填鸭式教育”。国家课程在英语课程的设置上仅仅每周5到6节课,而课后使用英语的时间也非常少。

成功录取≠成功入读 国际学校学生“过渡不顺”后果很严重!


  • 国际课程:学校主要有英式、美式,课程也是如此,IB、A-Level、AP等国际课程,其中IB课程的难度系数最高且被众多学府所认可,从IB学校出来的学生深受众多顶级学府的喜爱,国际课程所涉猎的范围非常广,重视学生的全面发展,不仅限于学术,更注重学生的艺术、社会实践、创新、探索等等,国际学校的教师会以“引导法”“项目学习法”去激发孩子的自主学习、探索能力。

由此可见,国际学校的包容度是非常高的。据研究表明,如果一个学生对学习有兴趣,积极性高,就能发挥其全部才能的80%-90%;反之,他的才能只能发挥20%-30%。与国内传统学校“填鸭式”教学风格有所不同的是,国际学校更注重对学生综合能力的培养,在丰富多样的教学模式和课外活动中,孩子有更多的机会去拓展自我,找到自身真正的兴趣所在。

从公立学校转学国际学校,课程360度转变,包括课程框架、体系、考评方式和教学方式等,孩子们自然难以适应,虽然已经成功拿到国际学校的offer,但如果无法快速适应,会对孩子的学习造成很大的影响。

国际学校过渡不顺利会出现哪些问题?

“上课不适应”是学生转入国际学校后都会出现的状况。孩子要接受新的老师,新的教学方式,甚至还是全英文的上课模式,所以会出现各种学习不适应的情况。

如果过渡不好,很有可能会出现成绩下滑,学习积极性不够,甚至会出现自卑的心理,因为家长们要格外重视。

Alice的孩子前年从一个一般的国际学校过渡到一个非常学术型的国际学校,因为没有很好的做好准备和衔接,所以在后面的学习中遇到各种各样的问题:“孩子很多课程听不懂,回来后作业不会做,后来学的非常吃力。”最后孩子不得不报名各种培训班,但是依然感觉的学习压力很大,今年又不得不找我重新给孩子选择国际学校。

成功录取≠成功入读 国际学校学生“过渡不顺”后果很严重!


李女士的孩子从公立学校转学国际学校,由于不适宜国际学校全英文的上课模式而痛苦不已。“孩子英语笔试很不错,但是就是听不懂课,前一年都在英语补习中度过了,对孩子的一个学习积极性有很大的影响……”

李女士坦言孩子已经在国际学校读了一年,再转公立学校也会跟不上,所以还得继续在国际学校学习。希望孩子能重新找到学习的积极性。

择校君在这建议家长,如果孩子英语不够好,而且是中途转学国际学校的,孩子一定要做一些相应的准备。

其中国际学校的衔接课可以是孩子入学前的一个准备工作!

为什么需要衔接课程?

上衔接课课程,可以很好的的规避上面出现的“上课不适应”,而且孩子学习起来也会更轻松,因此越来越多的家庭选择在入读前让孩子上衔接课程。

从数据了解到,在G1、G4、G9的阶段,国际学校的学生和公立学校的学生词汇量的差别是最大的,国际学校的学生词汇量要远超公立学校的学生,可见语言学习是越早越好!

在衔接课程中,老师会从学习方法、语言、自主学习、学术等方面来进行课程的衔接,综合听、说、读、写能力的提升,综合运用提升;也会培养孩子的时间管理能力、学术能力。

成功录取≠成功入读 国际学校学生“过渡不顺”后果很严重!


有了衔接课程做基础后,能让孩子更快、更容易去适应国际学校。

为帮助家长们更好的了解衔接课程的重要性,也为了让孩子顺利过渡国际学校学校,8点择校将于7月11日举办线下“衔接课程”的讲座,识别下方二维码即可快速报名!已经拿到offer的家长重点关注。

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择校君有话说

择校君想表达的是:国际学校课程的学习与国内有很大区别,包括课程框架、体系、考评方式和教学方式等,如果小孩从公立体系进入国际体系一定会有不适应的过程,择校君是比较建议让孩子上衔接课去过渡,这样能让孩子更快、更容易去适应国际学校。

有了衔接课的基础后,入读国际学校会比较轻松,规避出现难适应、上课听不懂、无法和同学用英语交流等问题。


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