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深圳福田泰然学校

发布时间:2019-03-11 09:35

深圳福田泰然学校

建校时间:2004年

学校课程:全英美式教育

学段:小学、初中

学校地址:深圳市福田区下沙岁宝百货后侧福田泰然学校(下沙村一坊98-1号对面,地铁9号线B出口即到)

 
深圳福田泰然学校

学校内外课程设置和对入职的教师的严格要求都按以上的标准,确保学生能够全面受益和均衡发展,并顺利与长春藤盟校接轨。

中文课程

学校国际部的中国语文教学以人教版教材为基础,教学涵盖语言、文化、历史、文学等多个领域,着重培养学生对本民族语言技能的掌握和运用,对本民族优良文化的认知和传承,对本民族历史的认知、领悟和借鉴,对本民族优秀文学作品的阅读、欣赏和再创作。相比中国传统语文课,学校文史课的特点在于:

学以致用,摈弃一切应试教育的形式化教学内容和程序;

培养兴趣,利用一切教学媒体和教学方法让学生在快乐中学习;

注重国学经典,传承华夏文明,借鉴国外母语教育高效教学法的经验, 培育国际视野;

提高阅读兴趣,拓宽阅读面,积累知识和语言素材。

学校除了为中国孩子开设汉语课程外,还为有兴趣学习汉语的外籍学生提供了水平相符的汉语课程。

多元智能课程:

我们基于“多元智能理论”设计课程,把英皇乐理音乐、英语音乐剧、戏剧、艺术修养、趣味户外运动设为常规校内课程,同时开设丰富多彩课外活动,学生们通过课程获得了多元的真实体验,天赋和特长得到滋养,从而不断的获得自我超越, 也同时发挥学生的各样智能,让他们素质全面,人格健全。

音乐素养课程

学校引进英国皇家音乐学院 (ABRSM) 的专业体系设计音乐课程,通过动手操作、创意游戏贯穿、音乐互动等教学形式培养学生音乐学习兴趣和开发音乐潜能,并以加入音乐欣赏、英语音乐剧表演、乐器演奏课提高学生的鉴赏能力和艺术修养。让学生在爱上音乐的同时,激发了学生的艺术天赋,提升了学生综合的音乐素养,更将音乐升华成一种语言,让每个学生都可以自由的藉由音乐表达自我。

幼小衔接课程

从幼儿园进入小学,对于孩子来说是一个非常重要的转折点,因为孩子们必须从非课堂的幼儿园生活调整、适应规范性的小学学习型生活。如果这种转折带来的体验是积极的、快乐的,那么这将成为孩子在小学阶段学习和社会交往取得成功的基础。

有效的幼小衔接课程将帮助孩子们做好社会交往、认知、语言、心理以及知识方面的准备,所有这些都是孩子们获得一个丰硕的小学生活所需要的技能。

常见问题:

Q: 学校的教师来自哪里?  

A:我们是一所国有民办学校,并有多年全英部教学经验,因此我们主要聘请美国籍老师,他们均有教学工作经验和工作许可。我校还拥有一批有经验的中文助教及各学科优秀教师。 

Q: 学生的国/区籍结构如何?  

A: 我校的学生大部分来自香港和中国内地,此外还有一些境外学生。这些境外学生的数量在逐年增长。   

Q: 什么时候开始提交报名?  

A:2018年9月入学小一新生按照教育局通知统一网络报名。

Q: 申请全英部的学生需要参加入学考试吗?  

A: 要求会见父母双方,并对学生进行中英文及综合测评,我们将优先录取英语实际应用水平较高的学生,或者有潜力较快达到申请就读年级学习所要求的英语水平的学生。测试有助于我们了解母语非英语的学生在学习我们的课程时需要什么程度的语言辅导和帮助。  

Q: 全英部学生使用何种教材?  

A: 英语、科学、数学、健康使用美国教材由外教授课。语文课采用九年制义务教育人教版课本+中华字经以及课外阅读相结合的方式授课。音乐采用香港艺林学院编制的英皇乐理教材授课。 

Q:泰然学校的教学模式和教学理念?  

A: 深圳泰然学校使用的是IB理念。泰然全英部将東方和西方文化相容合,並透過双校长制和双教师制,实行双语、双文化课程。兩位來自中方和外方的校長,协手管理學校的学术工作。他们共同商议和进行決策,相互协助,权责均等。树立起独特的中西方文化交融,以及良好的跨文化合作榜样。  

班级是由兩位來自中方和外方的优秀专业教师,通力合作共同担任教学伙伴,共同照顾和教育学生。协助学生发展中文及英文沟通技巧,教育学生欣赏和尊重不同文化。这种模式巩固我们的学术课程,使学生从小就得到双语教育。巩固了双语运用能力的同时,更加强了学生的社交和文化能力。


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