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国际学校最难、含金量最高的课程竟是……

发布时间:2018-11-10 13:58

随着国际学校在深圳地区快速发展,这种被广大家长们热衷的IB课程一次次被提及。择校君也在后台收到很多留言:“IB课程好学吗?IB课程将来好申请大学吗?深圳有哪些好的IB学校?……”

选国际学校最重要的一环就是选择合适的国际课程,所以家长们对于选择国际课程都特别谨慎,前期择校君就A-Level是不是只能申请英国学校做了详细介绍,详情请点击链接:谁说学习A-Level课程就不能去美国留学?

今天择校君就来和大家说说国际学校最难,但含金量最高的国际课程——IB课程看看他是不是你心中的王牌课程!

国际学校最难、含金量最高的课程竟是……

IB课程介绍

IB即International Baccalaureate,是由一个国际非盈利机构IBO管理的初等联盟。

介绍IB课程前大家要清楚的知道,IB课程不是一种课程的内容,而是一种课程的理念。其中批判性思维、探究精神、交流与沟通等等我们熟悉的能力和素养都代表着IB

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IB广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。所以它能够与世界上任何一种先进的教育体系对接,尽管课程内容不尽相同,但理念却是共通的。所以学习IB课程的学生将来无论留学美国、英国、加拿大或者直接在国内大学就读都能快速适应

据择校君了解,目前IB学校遍布全世界145个国家,有超过3600所学校开设IB课程,有超过118000名学生学习过或正在学习IB课程。在国内,IB被称为“国际文凭课程”,在业界,IB教育被称为“成熟的国际化素质教育”。可见IB在世界的知名度和人可对都是非常高的。

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IBO的最初定位决定了其教育宗旨是把国际化放在第一位。中国学生读IB课程并不是全盘西化或者欧美化,而是要保持自己民族文化的特色,做个真正的国际化的人。

目前很多家长都希望孩子具有“中国精神,世界眼光”,而开设IB课程的国际学校就是不错的选择,择校君曾看到很多IB学校无论是中秋节,端午节等中国传统节日还是国外的万圣节,圣诞节等都非常重视。

作为一个高水平的国际课程体系,IB既注重基础知识的教学,也关注学生素质和能力的培养,还要发展他们的兴趣,可以说IB是真正意义上的全人教育的践行者。

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IBO设置三个项目

分别为小学项目(IBPYP)、中学项目(IBMYP)和大学预科项目(IBDP)。

IBO的三个项目的教育指导思想和教学目标是一致的和连贯的,同时,三个项目又具有各自的独立性,学校可以针对不同年龄段的学生实施不同的项目。

在课程方面IBO只是制定了全球统一的教学指导思想、原则和简略大纲,给予学校与教师很大的自主权,这意味着教师经过IBO的培训后,可以采用原来的课程教学,但在教学中要渗透和体现IBO的教育理念。

在教学目标方面IBMYP注重培养学生的思维能力、创造能力、批判能力和包容能力,学生可以通过各种活动使自己的综合素质得以加强。

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IB课程为什么难

简单了解了IB课程后是不是有种“深的朕心”的感觉,但是学习IB课程并不简单。据择校君了解,目前IB课程的整体难度远远超过了APA-Level课程。想要选择他最好先弄清楚课程难度!

从课程结构看,IBDP项目包含三大核心课程,分别是知识理论、拓展论文、创新行动和服务;六大学科群分别是语言和文学学习、语言习得、个人与社会、科学、数学与艺术。

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学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习,每一门课程又分为高级课程和普通课程。

每个学生会考6个科目,每门满分7分,总计42分;三个核心项目主要以论文/报告的方式呈现,满分3分,所以总计是45。通常世界一流大学对学生的IBDP成绩要求在40分以上

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虽然IB课程很难,但是中国学生大多具有勤奋、刻苦、认真的学习品质,因此在IB考试中取得成绩也非常优异,有数据显示,2017年,中国有79IB学校的3701名学生参加IB文凭考试,其中8人获得满分,中国学生的平均成绩为34.8,超过了全球平均29.95的成绩。

由于IBDP课程有显著的学术取向,因此择校君建议那些全面发展、学习能力强、具有语言优势以及持续学术兴趣的学习者选择

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IB课程含金量为什么高

思辨能力的培养

IB课程善于激发学生的批判性思维,鼓励学生对基础知识进行质疑,从不同角度去分析知识与经验,防止认知偏见与主观臆断,增强学生以理性基础进行思辨和表达的能力。随着人工智能的发展,坚持统一与多样并重的IB课程将对传统的课堂教学与课堂布局带来深刻的冲击,影响未来的教育变革。

平衡全面的课程

为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。

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全球权威认证

IB体系均按照相同的课程大纲进行,并且于毕业时参加全球统一甄试,一年两次 (北半球于五月份,而南半球在十一月份进行),试卷的批阅及考生成绩的公布也由IB总部集中处理并同时放榜。因此,全世界的 IB学生学术水平得以统一,毕业时所获颁的文凭亦被公认为全球最高水准之预科毕业证书

一举多得

参加IBMYP(国际文凭中学项目)的学生在毕业后既可获得国内初中毕业证书及又可申请获得IBO颁发的中学毕业证书,既可以我校高中部的国内高中课程衔接又可以与国际文凭大学预科项目(IBDP)衔接甚至可以直接出国就读国外大学预科。

目前,IBO组织已被世界许多国家的政府和教育机构所承认。世界上许多大学都向优秀的IBDP毕业生提供情报奖学金,并根据其考试成绩提供情报跳级学习或递增大学生学分等待遇。

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IB学校

IB学校必须经过IB组织非常严格的审核,在硬件、师资、教学、理念上完全符合IBO的标准才可以成为“IB世界学校”IB World School

在成为“IB世界学校”之后也不代表就可以高枕无忧了。学校不仅要接受IB组织的监管,还要通过每五年一次的审核才能继续维持此头衔。也正是因为有了这样严格的实施标准,世界各地的IB学校才可以保持一致的高水平。

目前深圳开设IB课程的国际学校有:

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一般情况下IB学校都会贯彻IB教育理念,但对于学生来说,最理想的情况是能够从PYP到MYPDP一路走上来,这样一贯制的学习不仅有利于学生能力的培养,而且对于学科的认识也会更加完整和体系化。


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